小学生とIT
親が教えられない宿題。プログラミング課題がもたらす家庭内コミュニケーションの断絶
小学生のプログラミング必修化で、親が教えられない宿題が増え、家庭の学習サポートが難しいと感じていませんか？親子で楽しく学べるヒントと、デジタル社会で子どもが自立するための方法を、現役エンジニア経営者が語ります。
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小学生とIT
小学生とIT
音声検索ネイティブの弊害。「文字を打って調べる」プロセスを嫌がる子供たちの未来
Siriやアレクサで育つ音声検索ネイティブの子供たち。手軽さの裏で失われる「文字を打つ」検索能力と情報リテラシーの育成法を、現役エンジニアが解説します。
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小学生とIT
夏休みの「デジタルデトックス・キャンプ」が盛況。IT教育に逆行する親たちの本音
小学生のプログラミング必修化とデジタルデトックスの流行。IT教育と子供の心身の健康、相反する価値観に悩む保護者の本音を深掘りし、未来へ向かう教育のあり方を考えます。
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小学生とIT
「プログラミングは算数？」文系出身の小学校教員が教える論理的思考への根本的な不安
小学校のプログラミング必修化で、文系出身の教員が抱える「算数」への苦手意識や論理的思考指導の不安を深掘りします。マニュアル頼りの指導が子供の思考を歪める可能性と、保護者の教育格差への懸念について、現役エンジニア経営者が具体的な解決策を提案します。
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小学生とIT
3年でバッテリー寿命？GIGA端末の「更新費用」問題から目を背ける自治体と文科省
小学校に配布されたGIGA端末が数年で寿命を迎える中、次期端末の予算確保に悩む自治体と保護者の不安が募っています。見切り発車のツケが子供たちの未来を閉ざすかもしれません。
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小学生とIT
学習アプリの「ゲーム化」の罠。ポイント稼ぎが目的化し、本質的な学びを見失う小学生
小学生向け学習アプリのゲーム要素が、本質的な学びではなくポイント稼ぎを目的化させている現状に保護者や教員は懸念を抱いています。デジタル社会で本当に必要なスキルとは何か、その問題点と解決策を考えます。
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小学生とIT
デジタル迷子になる子供たち。ネット上のフェイクニュースを信じ込む低年齢層の危うさ
総務省が警鐘を鳴らす小学生の情報リテラシー不足。アルゴリズムに偏った情報やフェイクニュースを信じ込む子供たちを守るため、保護者や教員ができる情報リテラシー教育と実践方法を解説します。
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小学生とIT
検索すれば答えが出る時代の「読解力」崩壊。紙の辞書を引けない子供の将来
検索ですぐに答えが見つかる現代で、小学生の読解力や思考力が低下しているという不安を抱えていませんか？IT教育が加速する中で、本当に必要な学びとは何か、PISA調査から見えてくる課題と、紙の辞書を引くような根気強さが育まれる教育のあり方について、現役エンジニア経営者が語ります。
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